| Sur un fond noir lisse, réalisez
des brossages blancs ou colorés en vous aidant de caches pour
exprimer la géométrie tranchée de l’image
proposée. Après cette première étape abstraite,
regardez moins synthétiquement et plus précisément
le document à la recherche de détails à exécuter
au pinceau. Pour introduire un peu d’humain dans ces lignes
droites. La connaissance du matin (...) est celle qui permet à un ange de connaître (...) la nature d’une ligne droite. La connaissance du soir est celle qui permet (...) de savoir, par exemple, qu’aucune ligne n’est vraiment droite. Jill Paton Walsh, Ce que savent les anges. |
||||||||
 Document d'origine |
 Joëlle Chevallier |
|
||||||
| Sylvie Foussier | ||||||||
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 | Fermer |
| peintures réalisées en cours et en stages avec Yves Desvaux Veeska |